Dijital teknolojilerin hayatın vazgeçilmez bir parçası haline gelmesi, çocuklar ve gençler açısından yeni riskleri de beraberinde getiriyor. Sosyal medya kullanımından online oyunlara, siber zorbalıktan internet bağımlılığına kadar pek çok konunun gündeme taşındığı bilimsel çalıştayda, dijital bağımlılıkla mücadele için çözüm yolları aranıyor. Malatya’da düzenlenen çalıştayda 300 psikolojik danışman ve rehber öğretmen bir araya geldi.
Malatya İl Millî Eğitim Müdürlüğü adına Battalgazi Rehberlik ve Araştırma Merkezi ile Battalgazi Belediyesi iş birliğinde düzenlenen “İnternetle İlişkili Bağımlılıklarda Koruyucu ve Önleyici Yaklaşımlar Çalıştayı”, Malatya Kongre ve Kültür Konferans Salonu’nda başladı.
Malatya genelinde görev yapan 300 psikolojik danışman ve rehber öğretmenin katıldığı programda, dijital bağımlılığın psikolojik, sosyal ve eğitimsel boyutları kapsamlı şekilde değerlendirildi. Bilinçli teknoloji kullanımının yaygınlaştırılması, çocukların dijital ortamlardaki tehlikelerden korunması ve okullarda yürütülen rehberlik hizmetlerinin daha etkin hale getirilmesi çalıştayın öncelikli konuları arasında yer aldı.
Uzmanlar dijital bağımlılığın etkilerini anlattı
Çalıştayın açılışında konuşan Battalgazi İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetlerinden Sorumlu Şube Müdürü İrfan Kılıç, dijital bağımlılığın birey, aile ve toplum üzerindeki etkilerine dikkat çekerek koruyucu ve önleyici çalışmaların önemini vurguladı.
Açılış konuşmalarının ardından akademisyenler ve alanında uzman isimler sunumlarıyla programa katkı sağladı. Aile ve dijital bağımlılık ilişkisi, siber güvenlik, bağımlılıkla mücadelede destek mekanizmaları ve çocukların dijital dünyada karşı karşıya kaldığı riskler farklı yönleriyle ele alındı.
Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü yetkililerinin de değerlendirmelerde bulunduğu çalıştayda, İl Emniyet Müdürlüğü Siber Suçlarla Mücadele Şube Müdürlüğü tarafından paylaşılan veriler dikkat çekti. Yeşilay Malatya Şubesi ve Yeşilay temsilcileri de bağımlılıkla mücadele kapsamında yürüttükleri çalışmalar hakkında katılımcılara bilgi verdi.
İkinci gün uygulamalı atölyeler düzenlenecek
Çalıştayın bugün Bilkent Malatya Laboratuvar Okullarında gerçekleştirilecek ikinci gün programında ise ilk gün ele alınan konuların uygulamaya aktarılması hedefleniyor.
Mehmet Temel Temez, Hulusi Genç ve Serkan Altuntaş'ın yürüteceği üç ayrı atölye çalışmasının ardından anaokulu, ilkokul, ortaokul ve lise düzeylerine yönelik yuvarlak masa toplantıları gerçekleştirilecek.
Grup çalışmalarında dijital denge ve teknolojinin işlevsel kullanımı, siber zorbalık, online oyun bağımlılığı, sosyal medya bağımlılığı ve online kumar bağımlılığı başlıkları üzerinde durulacak. Farklı eğitim kademelerine göre yürütülecek çalışmalarda, çocukların ve gençlerin dijital dünyada karşılaştıkları sorunlara yönelik çözüm önerilerinin geliştirilmesi amaçlanıyor.
300 eğitimcinin katılımıyla gerçekleştirilen çalıştayın, dijital bağımlılıkla mücadelede okulların rehberlik kapasitesini güçlendirmesi, ailelerin ve eğitimcilerin farkındalığını artırması ve sahada uygulanabilecek koruyucu yaklaşımların geliştirilmesine katkı sunması bekleniyor. Bugünkü oturum atölyede uygulamalı olarak anlatılacak.
Admin
Yönetici
